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Light Analyzer (need Diffraction Grating)

v21:
atualizado para 4 iônico
adicionado botão comparar com dados reais da internet

v13:
automaticamente pediu permissão de câmera
para ser usado com um anexo impresso em 3D, veja capturas de tela
anexo de posição na frente da câmera traseira
tire uma foto do espectro de luz da luz solar e clique na régua para analisar o espectro de emissão
uma comparação dos dados da câmera e da imagem teórica da Wikipedia
tire uma foto do espectro de luz de uma lâmpada normal e clique na régua para analisar o espectro de emissão

v6:
Aparelho físico necessário para usar o aplicativo
Uma grade de difração para ser colocada na frente da câmera
Uma fonte de luz, como um ponteiro laser de múltiplas propostas
Handphone com App / Chrome Browser ou um laptop com uma câmera

gravado para funcionar melhor agora
adicionado de volta a câmera
calibração adicional de luz de difração de primeira e de zero ordem do laser RED.
luz de localização automática adicionada

versão atual 4
alguns telefones / sistema operacional Android (XiaoMi, etc.) podem exigir a permissão do aplicativo para que a CÂMERA seja ativada.
alguns telefones / sistema operacional Android (Samsung) podem ser automáticos.
Feche o aplicativo e reinicie o aplicativo novamente. Agora, ele deve detectar a permissão dada pela câmera.

Sobre
Uma física de código aberto na simulação de Cingapura baseada em códigos escritos por Félix Jesús Garcia Clemente.
mais recursos podem ser encontrados aqui
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/interactive-resources/physics

Introdução
protótipo

Fato interessante
Este registrador de dados grava intensidade de brilho de luz vermelha, verde, azul e ainda permite que a câmera do telefone grave dados em tempo real.

Reconhecimento
Minha sincera gratidão pelas contribuições incansáveis ​​de Francisco Esquembre, Fu-Kwun Hwang, Wolfgang Christian, Félix Jesús Garcia Clemente, Anne Cox, Andrew Duffy, Todd Timberlake e muitos outros na comunidade de Física de Código Aberto. Eu projetei muitos dos itens acima com base em suas idéias e insights.
Esta pesquisa é apoiada pelo projeto eduLab AEP 01/18 LTK Promovendo a alegria de aprender transformando o telefone em 3 equipamentos científicos, concedido pelo Ministério da Educação (MOE), Cingapura e gerenciado pelo Instituto Nacional de Educação (NIE), Cingapura.
referência:
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/projects/576-aep-01-18-ltk-promoting-joy-of-learning-by-turning-phone-into-3-scientific-equipment

Categoria : Educação

Pesquisas associadas

Classificações e resenhas (1)

Ern. P. N. 08/03/2021     

Travou na calibragem